Навигация:ГлавнаяДля школУчебно-наглядные пособия и оборудованиеИностранный языкАнглийский языкТранспарантыТранспаранты "Глагол have как вспомогательный" (17+8 пленок)

Транспаранты "Глагол have как вспомогательный" (17+8 пленок)

Транспаранты "Глагол have как вспомогательный" (17+8 пленок)

Артикул: ПЛ-150

Цена: предоставляется по запросу

Задать вопрос по оборудованию

Комплектация: 17 динамических транспарантов (25 прозрачных пленок), методическое пособие

Серия наглядно-методических комплектов по английскому языку объединена темой «Основные вспомогательные глаголы BE, DO, HAVE». Эти глаголы настолько универсальны, что их изучение позволяет охватить почти всю английскую грамматику в той части, что касается временных форм английского глагола. Они помогут учителю обойти трудности на стыке грамматических явлений. 
Комплект «Английский язык. Глагол HAVE как вспомогательный» рассчитан на общеобразовательные школы, а также школы и гимназии с углубленным изучением английского языка. Комплект соответствует уровням от Elementary Intermediate и оказывается хорошим дополнением к очень распространенным сейчас оксфордским, кембриджским и прочим курсам по английскому языку, в которых вообще не учитываются трудности, с которыми сталкиваются русскоязычные учащиеся. 

Материалы некоторых транспарантов расположены на нескольких пленках, что позволяет использовать в работе метод наложения изображений.

1. Разные формы глагола HAVE в настоящем времени
2. Формы глагола HAVE в вопросительных предложениях
3. Применение глагола HAVE в перфектных временных формах
4–5. Упражнения на перевод по материалам транспарантов 1–3
6. Сравнительная таблица употребления пассивных конструкций в сравнении с каузативными (побудительными) предложениями
7–8. Упражнения на перевод по материалам транспаранта 6
9. Применение конструкции HAD better do sth. 
10. Транспарант иллюстрирует применение конструкции HAD better в косвенной речи
11–12. Упражнения на перевод по материалу транспарантов 9, 10
13. Применение конструкции HAVE sb. DOING sth. В значении уговорить, побудить или научить кого-либо делать что-либо
14–15. Употребление той же конструкции, что и на предыдущем транспаранте с другими значениями
16–17. Упражнения на перевод по материалам транспарантов 13–15

Задать вопрос