Химия

Цифровая лаборатория по химии для учителя

Предназначение:

Цифровая лаборатория по химии для учителя предназначена для изучения основных химических понятий, растворов, химических связей, электролитической диссоциации, а также позволяет проводить количественные измерения основных характеристик химических реакций и свойств их продуктов.

Области знаний и применение:

Цифровая лаборатория по химии для учителя – это комплект датчиков, на базе которых поочередно выполняются работы по измерению параметров окружающей среды и набор учебного оборудования, необходимого для выполнения химических опытов.

Чему научится ребенок:

— Изучит основные химические понятия, растворы, химические связи, электролитические диссоциации
— Предоставит возможность проводить количественные измерения основных характеристик химических реакций и свойств их продуктов

Способ работы:

Позволяет обучать основным этапам проведения экспериментального исследования, а также позволяет проводить с учениками совместные исследования.

Способ работы:

Позволяет обучать основным этапам проведения экспериментального исследования, а также позволяет проводить с учениками совместные исследования.

Возможности и преимущества цифровых датчиков:

Все датчики, входящие в цифровую лабораторию, имеют разъемы USB.
Корпуса датчиков изготовлены из ударопрочного пластика.

Р-датчик работает как с устройствами под управлением ОС семейства Windows, Linux, так и на устройствах под управлением ОС семейства Android. Кроме того, Р-датчик подключается к Arduino-совместимым робототехническим изделиям и к имеющимся блокам сбора данных.
Для подключения к регистрирующим устройствам цифровой Р-датчик имеет 2 разъема. Для подключения к компьютеру под управлением ОС семейства Windows, Linux, и к устройствам с поддержкой технологии OTG под управлением ОС семейства Android используется разъем USB.
Для подключения к Arduino-совместимым робототехническим изделиям и к имеющимся блокам сбора данных используется коммуникационный разъем IDC-типа.
Р-датчик позволяет выполнять одновременное подключение IDC разъема к робототехническому изделию и USB разъема к компьютеру с целью синхронного вывода данных на два устройства – на компьютер и на робототехническое устройство (блок сбора данных), что необходимо при разработке или настройке робототехнического устройства.

Преимущества комплекта беспроводной передачи данных:

Обеспечивает беспроводную передачу данных проводимых измерений по каналу Bluetooth между Р-датчиками цифровой лаборатории и компьютером (не входящим в комплект поставки), и позволяет выполнять эксперименты, не подключая проводным способом цифровые измерители.

Методическое обеспечение:

В комплекте поставляются методические рекомендации на русском языке по использованию цифровой лаборатории по химии. Методическое руководство отпечатано типографским способом.

Программное обеспечение для проведения экспериментов:

В составе программного обеспечения есть все необходимое для работы с данными, получаемых от цифровых датчиков, подключенных к компьютеру.
Работа с данными состоит из одного или нескольких нижеперечисленных пунктов:
 — Получение данных
 — Вывод временной зависимости физической величины от времени
 — Построение графика
 — Составление электронного отчета

Цифровая лаборатория по химии для ученика

Предназначение:

Цифровая лаборатория по химии для ученика должна быть предназначена для выполнения химических опытов на учебных занятиях.

Области знаний и применение:

Цифровая лаборатория по химии для ученика – это комплект датчиков, на базе которых поочередно выполняются работы по измерению параметров окружающей среды и набор учебного оборудования, необходимого для выполнения химических опытов.
Обеспечивает выполнение лабораторных работ на уроках в основной школе (в 8-9 классах, на базовом уровне в 10-11 классах) и проектно-исследовательской деятельности учащихся, в том числе с использованием робототехники.

Чему научится ребенок:

 — Цифровая лаборатория по химии для ученика предназначена для организации исследовательских работ учащихся, проектной деятельности в школах и учреждениях дополнительного образования
 — Вовлекает ученика в изучение предмета, делая процесс экспериментирования живым и динамичным
 — Позволяет реализовывать требования ФГОС, обеспечивая использование современных цифровых технологий в обучении
 — Позволяет достигать предметных и метапредметных результатов освоения программы учащимися

Способ работы:

Позволяет обучать основным этапам проведения экспериментального исследования, а также позволяет проводить с учениками совместные исследования в школах и учреждениях дополнительного образования.

Методическое обеспечение:

В комплекте поставляются методические рекомендации на русском языке по использованию цифровой лаборатории по химии с пошаговыми инструкциями по проведению экспериментов. Методическое руководство отпечатано типографским способом.

Программное обеспечение для проведения экспериментов:

Программное обеспечение предназначено для проведения лабораторных экспериментов по химии.
В составе программного обеспечения все необходимое для работы с данными, получаемых от цифровых датчиков, подключенных к компьютеру.
Работа с данными может состоять из одного или нескольких нижеперечисленных пунктов:
 — Получение данных
 — Вывод временной зависимости физической величины от времени
 — Построение графика
 — Составление электронного отчета